Noves dates: 29 de maig (17:30 a 19:30) i 5,12 , 19 de juny del 2025 de 17:00 a 19:00 (si t'interessa escriu-me) NATURALESA DE LA FORMACIÓ. Us ofereixo una formació especials, en línia, que es divideix en quatre sessions de 2h cadascuna. El total d’hores de formació será 8h (Formació no reconeguda pel
26 de maig (17:30 a 19:30), 2,9,16 de juny del 2025 de 17:00 a 19:00 Si et vols apuntar escriu-me laragimenezbarragan@gmail.com NATURALESA DE LA FORMACIÓ... Us ofereixo una formació especial, en línia en directe, que es dividirà en quatre sessions de 2h cadascuna. El total d’hores de la formació serà de 8h (No reconegudes pel
Noves dates 10, 17, 24, 31 de maig de 9:00 a 11:00 (si t'interessa escriu-me) NATURALESA DE LA FORMACIÓ. Us ofereixo una formació especials, en línia, que es divideix en quatre sessions de 2h cadascuna. El total d’hores de formació será 8h (Formació no reconeguda pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya). En aquest
Noves dates 8, 15, 22, 29 de Març del 2025 de 9:00 a 11:00 (si t'interessa escriu-me) (comunicació en castellà) NATURALESA DE LA FORMACIÓ. Us ofereixo una formació especials, en línia, que es divideix en quatre sessions de 2h cadascuna. El total d’hores de formació será 8h (Formació no reconeguda pel Departament d'Educació de la
Vull dedicar aquesta entrada per a descriure i reflexionar sobre una proposta estadística que podríem tenir als ambients o aules habitades per a infants del cicle mitjà. Veurem que el guiatge de la proposta a través del seu bloc de passos es pot adaptar a diferents contextos, permetent que les habilitats matemàtiques i el vocabulari
Cursos reconeguts pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya (30h) Formació presencial a Barcelona 19 d'octubre Segon Cicle d'educació infantil 16 de novembre Primer Cicle d'educació primària 14 de desembre Segon Cicle d'educació primària 11 de gener Tercer Cicle d'educació primària 22 de febrer del Segon Cicle d'educació infantil al Tercer Cicle d'educació
En aquesta entrada trobaràs un nou vídeo que et pot servir d'inspiració, modelatge de l'acompanyament de la divisió d'una xifra amb el material concret "Material de representació de la base deu" i la narrativa mental que acompanya el pas de la manipulació a la possible resolució d'un dels algorismes que existeixen anomenat per alguns autors
Amb aquesta proposta estem acaronant el sentit espacial de les criatures. Estic segura que a la teva escola en teniu d'altres molt semblants... doncs volia dir-te que amb aquestes es treballa la geometria. L'etapa del segon cicle d'educació infantil, sempre he tingut la percepció que ha estat pionera a posar cura i atenció als processos
Durant un temps vaig viure la sort de ser al costat d'aquesta preciosa mestra: Cristina Marzo Plaza. Ella és una d'aquestes mestres que fan vibrar dins seu una llum especial que inunda l'aula de vida, caliu i confiança amb els processos d'aprenentatge de totes les nenes i els nens. Un dia va crear una proposta matemàtica tant
Quina longitud té això...? Les primeres mesures de longitud es recomana que es facin prenent com a referència unitats no convencionals i propers als infants ja que el concepte centímetre i metre és molt abstracte i poc palpable per l’infant de 3 a 7 anys. A més a més si proposem una mesura de longitud
