Educació Primària

PROPOSTA D’ANGLES AMB COETS PEL SISTEMA SOLAR.

Ahir una mestra m’enviava un mail preguntant per una entrada perduda... No desapareixen les entrades soc jo que n’he esborrat algunes!! A vegades miro la web amb certa distància per prendre perspectiva i rellegeixo el que vaig escriure fa sis, quatre, dos anys enrere i me n’adono que qui ara llegeix ja no escriu, mira

FRACCIONS AMB SEGELLS IMPRIMIBLES.

Inspirada per donar vida en les mans dels infants aquests segells de fraccions preciosos, he dissenyat aquesta proposta amb el seu llibret de passos a seguir (afavorint la resolució de problemes i l’autonomia dels infants) i el seu full de registre on prendre nota de la proposta (recollint tota la tasca i convertint-se en el

JOC TARGETES TRANSFOMACIONS CICLE INICIAL

Aquests dos jocs de targetes són de les primeres propostes que vaig fer fa uns 15 anys enrere i encara avui m’acompanyen, oferint vivències als infants que es creuen en el meu camí, i observo que als mestres (del cicle inicial) els agrada tenir-les en seves aules com a proposta associada al material de representació

JOCS DE CARTES DE “DESAFIO NATURALEZA”

COMPARACIÓ DE QUANTITATS EN CONTEXTOS DE MESURA. Els jocs de cartes de “Desafio Naturaleza” han estat per a mi, Font d’inspiració per a treballar la numeració amb els infants de Primària des del Cicle Mitjà fins al Cicle Superior. Les cartes dels animals de cada continent ofereixen nombres decimals en les seves mesures. Les dels

TRES JOCS DE CARTES PER A VIVENCIAR ELS CANVIS D’UNITATS DE MESURA

Es resisteix la comprensió dels canvis d’unitats... Segueixo provant propostes acompanyades del material Montessori de les Estampetes del nombres enters i dels nombres decimals. Ja que amb elles es pot observar clarament la relació entre les diferents unitats dels sistemes mètrics decimals respecte una unitat “mare” (litre, gram, metre). Aquesta proposta planteja una dinàmica de

DESCOMPOSICIÓ DEL NÚMERO:ESCOMBRES VOLADORES

Aquest és un material inventat per treballar la descomposició dels nombres 2-10. Ideal per quan els infants han consolidat el comptatge i la imatge dels diferents nombres està prou consolidada. Aquest tipus de propostes el permet el traspàs de la imatge totalment unitària del nombres a una imatge compactada (més imatge de regleta) que els