Des de ben petits els nens i les nenes tenint present una realitat concreta poden predir quins fenòmens són possibles, quins són impossibles i quins segurs que esdevinguin. Podeu fer jocs inspirats amb aquest tipus d’activitat que descric a continuació... Mostro tota la col·lecció d’animals aquàtics que tinc al cistell i un a un els
Pel simple fet que els infants comparteixen ambients o classes amb molts altres nens i nenes, moltes vegades conviuen realitats, opinions diferents i iguals entre ells i elles. Una manera senzilla i entenedora d’observar aquestes diferències, igualtats i quantitats de variables és emprant l’estadística. Per fer servir aquest recurs és interessant teniu un cabàs amb
Us recomano que llegiu i aprofiteu les activitats i materials presentats en Els Dossiers de la Maria Antònia Canals. Hi ho molts recursos justificats i presentats tenint present l'evolució dels infants. Són una gran font d'inspiració en el nostre acompanyament matemàtic dels infants. Nº 103 Estadística, combinatòria i probabilitat.
